Proyecto PAPIIT IG300724

PUBLICACIONES

 

Con el avance de las tecnologías de la información y la comunicación, se observa un aumento significativo en la formación de comunidades virtuales cuya finalidad explícita o implícita es la colaboración y el intercambio de conocimientos en entornos digitales. Dada la importancia de entender cómo estas comunidades emergentes se desarrollan e interactúan, y cómo su integración en espacios digitales puede impulsar la generación y el acceso a conocimientos relevantes, presentamos las publicaciones y los diversos productos de difusión y divulgación generadas a través del desarrollo del Proyecto multidisciplinario: Comunidades digitales emergentes de creación de conocimiento PAPIIT IG300724.

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Libros

Libros de investigación académica desarrollados de forma multidisciplinaria en el marco del proyecto.

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  Libro
Las comunidades virtuales en la sociedad contemporánea: volumen 1

Publicado por IIBI UNAM • 2024

Primer volumen de la obra colaborativa que analiza las dinámicas de las comunidades virtuales desde una perspectiva sociológica y tecnológica. Aborda cómo las estructuras digitales facilitan nuevas formas de intercambio de conocimiento y examina críticamente el papel de las plataformas en la cohesión social contemporánea.

 
  Libro
Las comunidades virtuales en la sociedad contemporánea: volumen 2

Publicado por IIBI UNAM • 2024

Segundo volumen que profundiza en casos aplicados y metodologías para el estudio de comunidades digitales. Explora los retos éticos, la democratización de la información y el impacto de los entornos virtuales en la formación de identidades académicas y profesionales dentro del ecosistema digital actual.

 
  En Dictamen
Cartografías del conocimiento digital. Estados del arte sobre comunidades virtuales como entornos de aprendizaje colaborativos

Estatus: En dictamen académico

Obra en proceso de dictamen que mapea el estado de la cuestión sobre las comunidades virtuales aplicadas al ámbito educativo y de investigación. Se enfoca en identificar cómo los entornos digitales colaborativos actúan como catalizadores para el aprendizaje continuo y la co-creación de saberes.

 En dictamen académico
 
  Compilación
Libro sobre estudios de caso

Estatus: En compilación editorial

Recopilación en fase editorial que presentará investigaciones empíricas y estudios de caso específicos desarrollados por los integrantes del proyecto PAPIIT. Su objetivo es contrastar las teorías de la interacción digital con prácticas reales de generación de conocimiento en distintas disciplinas.

 En compilación editorial
 

Capítulos de Libro

Aportaciones y capítulos publicados en obras colectivas y antologías temáticas.

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  Capítulo
El uso de Discord para la creación de comunidades en línea durante la pandemia por COVID-19

Autor: Georgina Araceli Torres Vargas • 2024

Análisis del papel de plataformas de comunicación sincrónica, como Discord, en la reestructuración de los vínculos académicos y sociales durante la crisis sanitaria, destacando su potencial como espacios virtuales de resiliencia y aprendizaje.

 
  Capítulo
CBC Books, la conformación de una comunidad lectora anglocanadiense

Autor: Graciela Martínez Zalce • 2024

Estudio de caso sobre las estrategias digitales implementadas por CBC Books para consolidar una red de lectores en Canadá, demostrando cómo las instituciones culturales fomentan el sentido de pertenencia a través de entornos virtuales.

 
  Capítulo
Comunidades virtuales trasnacionales como mecanismos de coordinación informacional en las industrias culturales

Autor: Alejandro Mercado Celis • 2024

Investigación sobre la importancia de las redes digitales a nivel global para organizar y distribuir flujos de información en el sector creativo, evidenciando el rol de las comunidades transnacionales en la economía cultural.

 
  Capítulo
Comunidades virtuales para el aprendizaje colectivo de profesionales de la información.

Autor: Cabral Vargas, Brenda • 2024

Exploración de las dinámicas colaborativas entre bibliotecólogos y especialistas de la información, enfocada en cómo los entornos digitales promueven la actualización continua y el fortalecimiento de la praxis profesional.

 

Artículos Académicos

Artículos científicos y análisis comparativos publicados en revistas arbitradas e indexadas.

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  Artículo
Los repositorios de datos de investigación: un análisis comparativo

Autor: Ávila Barrientos, E. • Revista General de Información y Documentación 34(1), 69-83 (2024)

Evaluación comparativa de las infraestructuras de repositorios de datos, examinando sus características técnicas y operativas para garantizar la accesibilidad, preservación y reutilización del conocimiento científico en la era digital.

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